Sciences de l'éducation

Martin (BU BHirsch) nous en parle : "Et si la chaleur, le réchauffement climatique et la sécheresse nous privaient de nos précieuses frites ? C’est le nœud de cet album truculent où un trio de toutous met les voiles pour découvrir une terre moins aride qui leur permettra de déguster à nouveau les délicieuses tubercules ! Un très bel album qui aborde le problème du climat et de ses conséquences directes (celui des réfugiés climatiques, notamment) avec tendresse. Tout y est attachant et les accents tragiques soutiennent habilement le récit. Un album qui nous invite à redécouvrir la beauté de la solidarité et nous prescrit de dépasser notre égoïsme et nos peurs pour embrasser la douceur de l’échange."

Charles (BU Antony) nous en parle : "Les animaux de la forêt sont sur le qui-vive. Une tempête s’annonce et ils doivent s’assurer d’avoir assez de provisions et un abri assez solide pour surmonter cette épreuve. Alors que le vent vient de se lever, deux ours viennent demander refuge mais trouvent à chaque fois porte close. Grâce à un petit renard qui leur fournit une lampe, ils parviennent à construire un abri neigeux pour se réchauffer. Alors que le terrier de la famille du petit renard s’effondre sous le poids de la neige fraîchement tombée, les deux ours les accueillent à bras ouverts dans leur nouvelle habitation. Si les magnifiques illustrations à la fois vibrantes et poétiques attirent immédiatement notre œil, force est de constater que les thèmes de solidarité et de partage, composant la toile de fond de cet album, donnent un poids indéniable à l’histoire. Avec une grande finesse, l’auteur parvient à dénoncer les comportements égoïstes et craintifs, l’opposant à l’attitude positive, ouverte et généreuse des deux ours. Une histoire intelligente et subtile qui plaira autant aux petits qu’aux grands, soutenue par des dessins de grande qualité"

Fabienne (BU Saint Germain en Laye) nous en parle : "Sans le A carotte devient crotte, à une lettre près, le mot devient autre, une seule lettre lui manque et son sens a changé. Apprendre à lire et à écrire tout en amenant l'enfant à réfléchir entre deux éclats de rire, c'est la gageure relevée par cet époustouflant abécédaire." [présentation de l'éditeur] Cet abécédaire est intéressant à utiliser en classe de CP pour travailler la conscience phonologique et l'orthographe. En effet, le principe est le suivant : pour chaque lettre, un mot est représenté et aussi ce que devient ce mot quand on retire la lettre".